MARIA ÁNGELES BAÑÓN MARTINEZ
MARIA ÁNGELES BAÑÓN MARTINEZ
 
 
 
 
Introducción a la Gestión de la Calidad en el Ambito Sanitario
DURACIÓN :
100 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  •  "Tener los criterios y aptitudes necesarios para la auto evaluación de la gestión de la calidad.
  • - Conocer paso a paso todas las etapas por las que debe pasar una empresa que desee documentar y certificar su sistema de calidad.
  • - Aprender a redactar los documentos básicos del sistema.
  • - Saber cómo son y cómo funcionan las auditorías de los sistemas de calidad"


 "Unidad didáctica 1- Gestión de calidad en la empresa. Sistemas de calidad.

Unidad didáctica 2- Normativa de la calidad. La norma ISO 9001: 2008. El modelo EFQM.

Unidad didáctica 3- Los instrumentos de la calidad (Lluvia de ideas, diagrama de Pareto…)

Unidad didáctica 4- La auditoría de los sistemas de gestión.

Unidad didáctica 5- Técnicas Avanzadas de Gestión de la Calidad."

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

 
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